ما الفرق بين علم الاجتماع وعلم اجتماع التعليم؟


الاجابه 1:

علم الاجتماع هو دراسة المجتمع. علم اجتماع التعليم هو موضوع في هذا المجال من الدراسة. في حين أن الأول مهتم بالمجتمع ككل ، فإن علم اجتماع التعليم يهتم فقط بالعلاقة بين التعليم والمجتمع.

بعض الأسئلة العامة التي قد يطرحها عالم الاجتماع تشمل:

  1. ما الذي يساهم في الزواج الناجح ، وكيف يؤثر الجنس على نتائج الفرد في الحياة؟ وإلى أي مدى تؤثر الطبقة الاجتماعية على نوعية الحياة؟ كيف تغير المجتمع في السنوات الـ 25 الماضية؟

بعض الأسئلة العامة حول عالم اجتماع التعليم قد تشمل ما يلي:

  1. هل يتمتع الأشخاص الحاصلون على شهادات جامعية بزواج أكثر نجاحًا من أولئك الذين لا يحصلون عليها؟ ال 25 سنة الماضية؟

الاجابه 2:

علم الاجتماع التربوي وعلم الاجتماع التربوي هما فرعان من الدراسة يتم فهمهما في بعض الأحيان على أنهما فرع واحد ، لكنهما في الواقع ليسا كذلك. إنهم يبدون بالفعل بعض الاختلافات بينهم عندما يتعلق الأمر بموضوعات دراستهم وطبيعة فروع الدراسة.

علم اجتماع التعليم هو دراسة كيفية تأثير المؤسسات العامة والخبرات الفردية على التعليم ونتائجها. تشكل دراسة تطوير نظم التعليم العام وتأثيرها على المجتمعات الصناعية الحديثة موضوع فرع دراسة علم الاجتماع التربوي. يمكن إدراج موضوعات مثل التعليم العالي والتعليم الإضافي وتعليم الكبار والتعليم المستمر في فرع دراسة علم اجتماع التعليم.

من ناحية أخرى ، فإن علم الاجتماع التربوي هو فرع الدراسة الذي يتعامل مع الأساليب المختلفة التي توفر تعليماً أفضل للمجتمع من خلال بحث متعمق عن ثقافتنا ومجتمعنا. علم الاجتماع التربوي هو موضوع يجب أن يأخذ علماء الاجتماع والتربويين في الاعتبار. هذا يجعل الموضوع رصيدا قيما لجميع الطلاب والباحثين في العلوم الاجتماعية ، وخاصة علم الاجتماع والتعليم. إنه اعتقاد عام بأن أولئك الذين يشاركون في دراسة عميقة للتعليم سيستفيدون أكثر من فرع علم الاجتماع التربوي.

في علم اجتماع التعليم ، يُنظر إلى التعليم على أنه جهد إنساني متفائل بشكل أساسي يتميز بطموحات التحسين والتحسين. التعليم بالتالي مسعى أساسي لكل فرد. من المثير للاهتمام أن نلاحظ أن خبراء علم الاجتماع التربوي يرون أن التعليم ينظر إليه على أنه محاولة يمكن للأطفال من خلالها تطويرها وفقًا لاحتياجاتهم. تلعب الإمكانات لدى الأطفال دورًا كبيرًا في دور التعليم.

يتم إعادة توجيهك...


الاجابه 3:

علم الاجتماع التربوي وعلم الاجتماع التربوي هما فرعان من الدراسة يتم فهمهما في بعض الأحيان على أنهما فرع واحد ، لكنهما في الواقع ليسا كذلك. إنهم يبدون بالفعل بعض الاختلافات بينهم عندما يتعلق الأمر بموضوعات دراستهم وطبيعة فروع الدراسة.

علم اجتماع التعليم هو دراسة كيفية تأثير المؤسسات العامة والخبرات الفردية على التعليم ونتائجها. تشكل دراسة تطوير نظم التعليم العام وتأثيرها على المجتمعات الصناعية الحديثة موضوع فرع دراسة علم الاجتماع التربوي. يمكن إدراج موضوعات مثل التعليم العالي والتعليم الإضافي وتعليم الكبار والتعليم المستمر في فرع دراسة علم اجتماع التعليم.

من ناحية أخرى ، فإن علم الاجتماع التربوي هو فرع الدراسة الذي يتعامل مع الأساليب المختلفة التي توفر تعليماً أفضل للمجتمع من خلال بحث متعمق عن ثقافتنا ومجتمعنا. علم الاجتماع التربوي هو موضوع يجب أن يأخذ علماء الاجتماع والتربويين في الاعتبار. هذا يجعل الموضوع رصيدا قيما لجميع الطلاب والباحثين في العلوم الاجتماعية ، وخاصة علم الاجتماع والتعليم. إنه اعتقاد عام بأن أولئك الذين يشاركون في دراسة عميقة للتعليم سيستفيدون أكثر من فرع علم الاجتماع التربوي.

في علم اجتماع التعليم ، يُنظر إلى التعليم على أنه جهد إنساني متفائل بشكل أساسي يتميز بطموحات التحسين والتحسين. التعليم بالتالي مسعى أساسي لكل فرد. من المثير للاهتمام أن نلاحظ أن خبراء علم الاجتماع التربوي يرون أن التعليم ينظر إليه على أنه محاولة يمكن للأطفال من خلالها تطويرها وفقًا لاحتياجاتهم. تلعب الإمكانات لدى الأطفال دورًا كبيرًا في دور التعليم.

يتم إعادة توجيهك...